教学中发现,每到作文课,学生总是难以下笔成文。究其原因,是学生缺生活的感悟,少素材的积累,在不少的学生看来,生活中没有什么事值得去写。素材运用角度:自信、孤独、远见、伟大尼采语录①人生是污秽的川流,要想容纳并使之澄清,人自身就要成为大海。打开网站后可以选择智悲德育标题下的现代德育,里面有许多这方面的文章和故事。

然而,在儿孙眼里,他却那么伟大,因为他有着善良、勤劳、节俭、朴素、关爱子女等美德。爸爸曾告诉我,在他二十多岁时,有一次刮台风。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。实用名言积累孤举者难起,众行者易趋。

环境问题事关人类的生存与发展,事关人类的前途命运。我们的人生总是那么阳光明媚。晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。可以写身边细微的事物、人等,如:1。清晨的小草,小草上有着一颗颗小小的露珠,在太阳的照射下,显得更加晶莹剔透、美丽非凡。“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。