当时我在读初中，语文老师布置了一篇作文题目：家乡的小河。我凭着自己的想象力写了一篇讲述小河流经全村的美景文章，当我拿着满分作文回家时，母亲看到了我的作文，很开心地夸我写得很好，可是父亲看完后，脸色就变了，他认为我的作文太空洞了，没有任何实际的内容，回到第二天的课堂，老师拿着我的作文举了个例子：同学们，看看这篇作文，虽然是写了小河，但并没有提到小河的长和宽，也没有说小河的水质好不好。

老师一边说着，一边看向我。我的脸也不禁有些微红，觉得自己的作文似乎写得过于空洞。然而，这个听众当中其实还有一个无声的观众——我旁边的美术课老师。她旁边的学生写了一篇作文，是我想都想不出的，她写道：小河流埋在了翠绿的草地下，我抓了一把湍急的水，脑中不禁想起了小学时饮过的长水。同学们，真的很鲜美。老师发现我的眼眶里透着惊喜，接着她引导我们说：同学们，现在请你们闭上眼睛，想象你们所写的小河。

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的描写我的老师作文300字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。描写我的老师作文1在众多老师中，我最喜欢我的语文老师沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈老师就会提醒他。

你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我去上海查眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼；对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的我的老师写作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的老师写作文篇1我尊敬的人有许多，但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的叶老师！平常见他衣冠楚楚也没什么。但是上课搞怪的都忘了自己是以为教师。

上课时，他总是生龙活虎、活灵活现的走来走去，就像一只小袋鼠一样，他上课我们班准是开怀大笑，下课呢！他在办公室忙碌不堪、手忙脚乱，叶老师不仅字写的好，责任心以为是非常强，咧如：上次，扫地的同学差王凯峰一人没扫地！叶老师罚人可是一流的，记得有一次，上语文课，课前准备时！黑板上有2个人的名字，他就把他叫了起来问原因，看着老师的脸一会儿阴一会儿晴。