松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷，玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛，身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油，二年级的孩子,刚刚接触作文,写不好是正常的,题主要放宽心,另外要教孩子最基本的写作知识。一年级孩子已经开始看图写话,孩子大多都可以写好，“熊大”是我家养的一只小仓鼠,它是我的宝贝,是家里的宝贝,更是我心里那一团小小的萌物。

小兔、小乌龟、小松鼠是好朋友,一天小兔和小乌龟还有小松鼠一起到图书馆去看书。那里全都是书的海洋,小兔拿起一本《安徒生童话》看。答案:解析:1、5句,是围绕“袋鼠是一种有趣的动物”写的。口袋身高及善于奔跑休息时尾巴和腿形成一张三个脚的凳子用途2。它身体高,前肢短。我们从小蚂蚁走过的印迹上看出它是如何走路的,原来,小蚂蚁的左右两边各有三条腿,一边的前后足各另一边的中足可以构成一个三角形,从书上得知。

老鼠:有危险会拉尿,告诉同伴。大雁:发出嘟嘟声表示安全，动物的语言:(一)声音语言许多动物都会发出声音。神采奕奕:精神焕发，在文中形容袋鼠精神饱满、容光焕发的样子。别具一格:在文中指袋鼠另有一种独特的风格，小黄鸡:它长着毛茸茸的身体,摸起来热乎乎的,如同毛被一般。水灵灵的大眼睛,如同两个小亮球，要是它生气了,用它琢起人来可疼了,远处看。