1.调皮学生写200字，有风度，有动作，有心理。我们班调皮的同学有一双大眼睛，像玉泉的水一样明亮，却有一些狡黠的眼神从里面闪出来，五年级下册看图写200字，1.五年级下册看图写200字，一个阳光明媚的下午，一群男生兴高采烈地走到这片空地，扔掉书包和帽子，堆成两堆，就成了一个简单的目标。
1。视觉、嗅觉、触觉、听觉作文800字秋色加秋风杂秋雨，夜凉加一点。它在吹口哨，树叶在跳舞。是啊！秋风吹来，秋雨过，秋妈忙着给树披上金衣。爬得高，看得远，就像一片浩瀚的“黄金之海”秋风一扫，树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像黄鹂一样飞翔；有些人像舞者一样轻盈地旋转。地上的落叶像一条厚厚的金色毯子。秋天，虽然没有花朵盛开时的春天那样生机勃勃，但也没有树木成荫时的夏天那样生机勃勃。但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
1。求眼睛的详细描述和一个漂亮的logo:“眼睛”创意:形状是一只眼睛，眼睛里的图形不仅仅是两个跳跃的运动员的形状，还有上海的玉兰的图形。这个设计突破了传统的通过字母变形来表达语义的形式，用写意的手法来表达富有感染力的含义。含义:第一个含义，是一种希望的眼神:当那些智障的生命睁开眼睛来到这个世界上，他们希望得到母亲慈祥的目光；在他们的成长过程中，遇到挫折和困难时，他们期待着人们鼓励和帮助的目光；他们走向社会，祈求的是全社会“平等、接纳、包容”的目光；第二层意思是，那是一个关爱的眼神:作为生活在这个社会的每一个人，我们都应该最大限度地给予智障人士关心、呵护和爱，我们有责任平等对待他们，帮助鼓励他们融入社会。
花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我很感激。我最感激的很多人都是老师。当我第一次带着恐惧踏进校门的时候，你阳光的笑容安慰了我。你把我恐惧的心带到了学校，带到了多彩的校园，带到了学习的殿堂。那时候你在教室里走来走去，盯着每一个同学。终于，你在我面前停了下来。我的心猛地一跳。
他转过身，盯着光秃秃的墙壁。时间似乎凝固了。这时，只有寂静。他的手一直在抖，背也渐渐变得摇摇晃晃。他慢慢蹲下来，双手压在黄土上。啪嗒，泪水滴落，他无声地抽泣着。良久，他转过身，靠在墙上。他满脸泪水。曾经，
1。描写老师长相的作文(200字)第一部分:李老师眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金丝眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，时而很严厉，时而很温柔。当我微笑时，我露出两个深深的酒窝和一张油嘴滑舌的嘴。我最喜欢听她说话。她什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。一个“马尾”，头上系着蓝色的花。太美了！
她的手是如此纤细，以至于我有时总想摸摸它。老师用它在黑板上给我们写了很多知识。老师，我真的很喜欢你！第二章:老师的眼神里既有慈母般的温柔，也有严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人接物要轻松，嘴角永远挂着善意的微笑。老师轻轻地爬上讲台，拿起粉笔。就像那个拿着金钥匙的人，他“咔嚓”一声，打开了知识宝库的大门，那就让我们在知识宝库中寻找吧。
1。五年级第二单元作文看图写200字一个阳光明媚的下午，一群男生兴高采烈地走到这片空地上，扔掉书包和帽子，堆成两堆，成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。金发守门员因紧张和喜悦而脸红。虽然他的膝盖昨天被擦伤了，但他并不在乎。只见他双手放在膝盖上，蹲着，专注地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩穿着一件红色运动服，非常沮丧。昨天他的哥哥摔断了腿，他踢进一球，赢了。
路人被紧张的球赛吸引住了。我不知道它是谁的小狗，但它对足球不感兴趣。它只对主人给它玩的小球感兴趣。现在我无所事事，在草地上打呼噜。你看，小男孩带着弟弟，眼睛紧紧的锁定在黄队，坐在这里一动不动，生怕黄队会输。一个像守门员一样的金发小男孩伸着脖子，轻声嘀咕着:“加油！””站在他身后，头上打着绛红色蝴蝶结的小女孩干脆站了起来，只见她双手叉腰，眉头紧锁，好像哪里不对劲。
200字关于同学言行举止的作文。1.调皮的同学写一篇200字的作文，讲述自己的神态、动作、心理。我们班调皮的同学有一双大大的眼睛，亮得像玉泉里的水，却有一些狡黠的眼神从里面闪出来。他是我的表弟梁志明，是班上最调皮的同学。说他调皮，我信不信由你。反正下面这个例子就是证明。上周我和陈小乐合唱完回教室，教室一片狼藉。
我一看到他就生气地对他说:“你还是人吗？”？你怎么一点责任感都没有？你怎么会是我表妹！”说完，她怒气冲冲地拖着陈小乐去谭老师办公室投诉。表哥还不知道自己做错了什么。晚上上课时，老师比我们来得早。看到这个乱七八糟的教室，我怒不可遏，把表哥叫了过去。骂完表哥，我打电话给阿姨，骂表哥。
写作思路1。开头可以描述人物的整体外貌特征，比如身高，体型。2.依次描述五官，可以从上到下，也可以从左到右。3.对于每一个面部特征的描写，可以描写其形状、大小、颜色等细节，同时也可以运用比喻、拟人等修辞手法，增加描写的生命力。4.描写时要注意选择恰当的词汇和语言风格，使描写更加准确、生动。5.结尾可以简单概括一下人物的外貌特征，或者留下一种富有想象力的感觉。
她高挑的身材一眼就能注意到，婀娜多姿的身材和婀娜多姿的身姿让她散发出迷人的魅力。此外，小芳还有一张优雅的脸，闪着健康红润的光泽，说到小芳，不得不提她深邃明亮的眼睛。通常她看你的时候，你会觉得仿佛能在那双眼睛里看到整个宇宙在流动，她的眼睛，像黑色的凝结物，总是闪烁着智慧的火花，给人一种内敛而深邃的感觉。