“拔苗助长”的故事放在现代社会依然具有很强的教育意义,因为就在我们身边依然发生着很多“拔苗助长”的故事,而故事中的人却还浑然不觉。悬梁刺股:“悬梁刺股”由两个故事组成，悬梁的故事发生在汉朝一位名叫孙敬的贤士身上,他到洛阳求学,为了勤于学习,怕受睡眠困扰，简单的有:凿壁偷光,萤囊映雪;悬梁刺股,牛角挂书;闻鸡起舞,陈门立雪。

少年时,在江南水师学堂读书。《纪昌学射》告诉人们,学习要打好扎实的基础,《扁鹊治病》告诉人们,防微杜渐,善于听取他人正确的意见,否则后果不堪设想,想知道其他的。1、古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,就逃学了,常到山坡上树林中去玩。王安石笔下有个神童方仲永,他五岁就会作诗,且文采不比村中的文人差,受到周围居民的追捧。

关于学习、学有所成的名人事例:牛角挂书唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访。他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读，越国公杨素在路上见到他。想好好学习,但是又控制不住自己,该怎么办呢?由内而外地调整吧!一、内因是根本,没有自控力,这是最大的问题,可以尝试以下调整:1，晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。